|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Английский язык |
| | ▫ | Уроки |
| | ▫ | Методика |
| | ▫ | Внеклассная работа |
| | ▫ | Кабинет |
| | ▫ | Мои выпускники |
| | ▫ | Научное общество учащихся |
| | ▫ | Рабочие программы 2019/2020 учебный год |
| ▫ | Научно-исследова- ательские работы моих учеников |
| ▫ | Проекты |
| ▫ | МО учителей |
| ▫ | ЕГЭ, ГИА (ОГЭ), олимпиады |
| ▫ | Грамоты , сертификаты, благодарности |
| | ▫ | Достижения моих учеников на муниципальных, республиканских и Всероссийских конкурсах, олимпиадах |
| | ▫ | Мои ученики в конкурсе Британский Бульдог и Золотое Руно |
| | ▫ | Почетная грамота РФ, Республиканские, муниципальные, школьные грамоты |
| | ▫ | Сайт ПроШколу |
| | ▫ | Сайт Oxford University Press |
| | ▫ | Сайт anglyaz.ru Английский язык в школе |
| | ▫ | Сайты Infourok, Novyurok |
| | ▫ | Cайт nsportal.ru |
| | ▫ | Образовательный портал ` Новая Школа` |
| | ▫ | Сайт ` nayrok.ru. |
| | ▫ | Учитель цифрового века |
| | ▫ | Стажировочные площадки, семинары, курсы |
| | ▫ | Сайт Педагогический мир pedmir.ru |
| | ▫ | Единый урок.РФ |
| ▫ | Мои успехи в Школе международного класса `Интернет PRO 100 school` |
| ▫ | Мысли вслух |
| | ▫ | Уинстон Черчилль |
| | ▫ | Омар Хайам |
| | ▫ | Конфуций |
| | ▫ | Рабиндранат Тагор |
| | ▫ | William Shakespeare |
| ▫ | Музыка и песни для души |
| | ▫ | Классическая музыка |
| | ▫ | Робертино Лоретти |
| | ▫ | The Beatles |
| | ▫ | Michael Jackson |
| | ▫ | Оркестр Поля Мориа |
| | ▫ | Celin Dion |
| | ▫ | да |
| | ▫ | ДиДюЛя |
| | ▫ | Николай Носков |
| | ▫ | Patricia Kaas |
| | ▫ | Sting |
| | ▫ | Richard Clayderman |
| | ▫ | Francis Goya |
| | ▫ | Стас Михайлов |
| | ▫ | Roy Orbison |
| | ▫ | Mehdi |
| | ▫ | Дина Гарипова |
| | ▫ | Ricky King (гитара) |
| | ▫ | In-Grid |
| | ▫ | Марк Тишман |
| | ▫ | Joshua Bell |
| | ▫ | Rock |
| | ▫ | Дмитрий Хворостовский |
| | ▫ | Yves Montand |
| | ▫ | Андрей Губин |
| | ▫ | Наргиз Закирова |
| | ▫ | Димаш Кудайберген |
| | ▫ | Gary Moore |
| | ▫ | Il Volo |
| ▫ | Видеоклипы |
| ▫ | регион |
| | ▫ | озеро |
| | ▫ | комплекс |
| | ▫ | Природа |
| | ▫ | Праздники |
| | ▫ | Город |
| | ▫ | Люди |
| ▫ | Искусство |
| | ▫ | Шедевры мирового искусства |
| | ▫ | Живопись |
| | ▫ | Художник |
| | ▫ | Окампо и другие |
| | ▫ | Художник Николай Арндт Уличные рисунки 3D |
| | ▫ | Пекинская перегородчатая эмаль |
| | ▫ | Икенага Ясунари (Ikenaga Yasunari) |
| | ▫ | Джоел Реа (Австралия) |
| ▫ | Открытки |
| | ▫ | Доброго утра, светлого дня, приятного вечера |
| | ▫ | С Днем рождения |
| | ▫ | Нас розы нежный аромат манит в мечтательные дали |
| | ▫ | Спасибо |
| | ▫ | Для тебя |
| | ▫ | И вам всего хорошего |
| | ▫ | Танцы анимация |
| | ▫ | Фаберже |
| | ▫ | Мои анимации |
| | ▫ | Мотиваторы |
| | ▫ | Личные фото |
| | ▫ | Новогодние |
| | ▫ | Цветы |
| ▫ | Для блогов |
|
|
|
|
|
|
|
|
Валентина Валентина Валентина
Димаш Любовь уставших лебедей
 | 2019-05-19 18:41:42 - Любовь Сергеевна Тришина
Прекрасная песня. Спасибо. |  | 2019-05-20 16:13:34 - Валентина Валентина Валентина
Рада, что и вам нравится! Но почему-то у меня нет звука... |  | 2020-01-15 20:48:00 - Гульжиган Мухаммедовна Гайнуллина
Валентина Васильевна, спасибо за песню! Слушается только после скачивания. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ ЦВЕТЫ ЗАПОЗДАЛЫЕ
Унылой осени пора,
Цветы завядшие уснули
Под слоем снега, словно навсегда
Морозом первым скована вода,
В забвеньи чувства утонули,
Game over! Кончена игра
Лишь запоздалые цветы
Под ветра грустные аккорды,
БалУют глаз своим цветением,
Чуть скрасив горькие сомнения,
Таят в себе секрет природы,
Не допуская пустоты. ИНЕТ
▫ Как же я люблю сирень!
Наталья Фоменко Шитова
Ах, как же я люблю сирень!
Цвела б она весной и летом
И чтоб её мы ярким цветом
Все любовались каждый день!
В ней столько нежной красоты,
Изящного очарованья
И, в то же время, простоты...
Чарующего обаянья!
А запах...! Он неповторим!
Вдыхая аромат букета,
Мы наслаждаемся все им,
Прикрыв глаза свои при этом,
Чтоб вкус почувствовать цветов,
Как самый тонкий из духов,
Как самый нежный и влекомый...
До глубины души знакомый!
Ах, как же я люблю сирень!
Цвела б она весной и летом
И чтоб её мы ярким цветом
Все любовались каждый день!
8 мая День сирени!
Как празднично сад расцветила сирень
Лилового, белого цвета.
Сегодня особый сиреневый день,
Начало цветущего лета.
За несколько дней разоделись кусты,
Недавно раскрывшие листья,
В большие и пышные гроздья-цветы,
В густые и влажные кисти.
И мы вспоминаем, с какой простотой,
С какою надеждой и страстью
Искали меж звездочек в грозди густой
Пятилепестковое счастье.
С тех пор столько раз перед нами цвели
Кусты этой щедрой сирени.
И если мы счастья еще не нашли,
То, может быть, только от лени.
Самуил Маршак
6814474-a1564399
▫ Кто бы спорил: школе нужны добрые, умные, справедливые, знающие, психологически подкованные и, и, и,...
А в остальных профессиях пусть работают живые, обыкновенные, реальные люди,где от них требуется только профессионализм:-)))
Но почему-то мне кажется, что именно учителям характерно самолюбование, наверно, качества нужные в этой нелёгкой профессии они автоматом приписывают себе. Из-за чувства самосохранения личности?!(Особенно это ощущается в День Учителя) Как-то забывается, что... не рождаются, а становятся.
А с другой стороны завышенные требования общества к отдельно взятой отрасли выдерживают не многие.
Прямо как в статье:-)))
Школьная жизнь перемалывает молодых и талантливых учителей, а часто ломает добрых и чутких. Примеров достаточно.
Есть ли моральное право у несовершенного общества требовать совершенства, не создав даже приемлимых условий работы и не дав прав, которые необходимы для выполнения воспитательной работы.
Прежде чем взять в руки метлу(для сортировки) умерьте свои аппетиты в требованиях. Или идите наводить порядки в школу. Так честно будет.
Энтузиазм в любой профессии-это личный выбор каждого, на это нельзя `осудить`.
▫ Спасибо!
▫ :))
▫ Хорошая статья: начиная от названия и до последнего слова!
Есть
спорные моменты, но незначительны с общим содержанием.
Порадовали, Вадим Иванович!
|
|
|
|
|
