|
|
|
|
Влада Александровна Гусева
Конспект урока`Эссе. Понятие о жанре`
| |
|
Конспект урока `Эссе. Понятие о жанре. 9 класс`
Автор: Гусева В.А.
Источник: Гусева В.А
|
Тэги: Эссе.
|
 | 2014-03-30 16:55:54 - Татьяна Вадимовна Иванова
Спасибо! |  | 2014-04-04 17:00:30 - Влада Александровна Гусева
Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу |  | 2015-02-23 21:12:15 - Ольга Александровна Бадрутдинова
Большое спасибо. | | 2015-02-24 14:26:35 - Влада Александровна Гусева
Пожалуйста! |  | 2018-02-20 19:53:59 - Татьяна Николаевна Мажаева
Спасибо! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Замурчательные картинки! Хоть головой повертеть можно, чтобы посмотреть! Какая-никакая физкультура! 😀😅👍
▫ В Черноземье и ласточки, и соловьи поют-заливаются, да что там вишня, уже сирень даурская на днях зацветёт:-)))
А из окна любуюсь яблоней в цвету,..
С надеждой проблематично...
▫ Картины соответствуют романсу `Расцвели хризантемы опять`. Это как бы продолжение романса `Отцвели хризантемы в саду`. Прослушал. Это исполнение понравилось. Спасибо, Нина Николаевна.
https://yandex.ru/video/touch/preview/8093954113962896974?
▫ ... старый анекдот про сантехника...
▫ Это у Б. Ахмадулиной очень южное: в средней полосе всё это происходит, как правило, в мае. Год нынешний високосный, поэтому уже в апреле и мотыльки, и цветы, но ласточек еще нет. Цветёт вишня: ей тоже показалось, что уже май, как мне сегодня.
▫ Нина Николаевна, спасибо, что Вы внимательны. Прекрасное качество!
На фотографии у вас декоративная жимолость-каприфоль(лиана), а у меня отцвела жимолость с`едобная(кустарник) со скромными жёлтыми цветками и, в будущем, с голубыми ягодками. Впервые увидела в Дагестане. Там она очень сладкая. Варенье вкусное. Нужно садить рядом несколько сортов для опыления(у меня 5сортов)
|
|
|
|
|
