Информационно-коммуникационные технологии – гимнастика ума.
Одним
из факторов повышения качества и эффективности образования связан с внедрением
в процесс педагогической деятельности информационно-коммуникационных
технологий. На развитие в республике компьютеризации и
информационно-коммуникационных технологий
направлен Указ Президента Республики Узбекистан « О дальнейшим развитии
компьютеризации и внедрение информационно-коммуникационных технологи» от 30 мая
2002 года, одноимённое постановление Кабинета министров от 6 июня 2002 года во
исполнение президентского указа, Закон Республики Узбекистан « Об
информатизации» от 11 декабря 2003 года.
В нашей школе в течение ряда лет ведётся
работа , направленная как на создание условий, необходимых для успешного
внедрения ИКТ , так и на совершенствование имеющихся возможностей и
соответствующую подготовку педагогов.
В целях обеспечения развития Государственной общенациональной Программы
развития школьного образования, укрепления материально- технической базы и
более широкого использования информационно- коммуникационных технологий в
общеобразовательных школах
в школе
действует районный информационно-ресурсный
центр, в котором установлены два компьютера и кондиционер «Зима –лето»,
одной из задач центра является использование
компьютеров для электронной доставки документов, взаимосвязь с другими
библиотеками общеобразовательных школ по обеспечению их необходимыми
документами , в том числе в электронной форме. Школа также является «Ведущей
кластерной школой»: в двух кабинетах установлено 22 компьютера.
Школа подключена
к сети
INTERNET
.
Интернет- портале
proshkola
.
ru
открыт сайт школы.
Используя новые
информационно-коммуникационных технологии педагоги знакомятся с учебными
программами, тестами, учебно-методическими пособиями, опытом работы и
рекомендациями коллег, новшествами в учебном процессе и многим другим. Имея
доступ к интернет- ресурсам, учителя широко используют их на практике при
раскрытие темы урока, представляя ученикам дополнительную информацию,
иллюстрации, наглядные пособия, то есть значительно расширяют арсенал имеющихся
в школе средств и возможностей для повышения качества обучения и воспитания
подрастающего поколения. Самостоятельно разрабатывают презентации уроков,
внеклассных мероприятий, используют мультимедиа. Творческий подход к
внедрению
информационно-коммуникационных
технологий находит администратор сети Пан О.М.
