Про Школу ру - бесплатный школьный портал
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ





Бесплатный школьный портал

ПроШколу.ру - все школы России

 
ПроШколу.ру - бесплатный школьный портал. Посетите предметные клубы учителей, посмотрите на свою школу из космоса, пообщайтесь с тысячами школ, учителей и учеников, пополните свои знания в Источнике знаний, разместите видео, документы и презентации, опубликуйте краеведческую информацию, посмотрите на карту школ-участниц, создайте фото-видео галереи, блоги и чаты школ, посмотрите список активных участников и школ, пришлите свои материалы на конкурс или в клуб... Всё это - бесплатно!

https://proshkolu.ru/discover/
https://proshkolu.ru/discover/
Источник знаний
http://pedjournal.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=220x50 (edited)
https://roscomsport.com/
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=220x100


САМЫЕ АКТИВНЫЕ И ПОПУЛЯРНЫЕ ШКОЛЫ

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №2 городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан  , Стерлитамак, Республика БашкортостанШКОЛА № 617 УМНЫЕ ДЕТИ, Санкт-ПетербургМЕДВЕДЕВСКАЯ ГИМНАЗИЯ, Медведево, Республика Марий ЭлШкола №42 Копейского городского округа, Копейск, Челябинская областьСредняя общеобразовательная школа 337, Санкт-ПетербургМБОУ гимназия № 19, Ростов-на-Дону, Ростовская область

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение `Яйская средняя общеобразовательная школа №2`, Яя, Кемеровская областьЛицей 329 www.school329.spb.ru, Санкт-ПетербургГБДОУ №84, Санкт-ПетербургСытоминская СОШ, Сытомино, Ханты-Мансийский автономный округГБДОУ №130, Санкт-ПетербургГБОУ Школа № 268 Невского района Санкт-Петербурга, Санкт-Петербург

Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа имени Ю. Я. Долгих с. Круглыжи Свечинского района Кировской области, Круглыжи, Кировская областьГБДОУ детский сад №101, Санкт-ПетербургГБДОУ №37, Санкт-ПетербургСредняя школа № 23 с углублённым изучением финского языка, Санкт-ПетербургМБОУ `Средняя общеобразовательная школа №47`  г.Читы, Чита, Забайкальский крайГБОУ СОШ № 346, Комплекс, Санкт-Петербург

САМЫЕ АКТИВНЫЕ И ПОПУЛЯРНЫЕ УЧАСТНИКИ

Захарова Людмила ИвановнаМельникова    Ангелина ВасильевнаГорбачева Марина ЮрьевнаРазмашкина Наталья ВикторовнаОмельченко Надежда НиколаевнаСмирнова Ольга Васильевна

Константинова Ольга НиколаевнаСинькова Любовь ПавловнаКривицкая Илюза ТаджиковнаХудобец Александр АнатольевичКаврева Антонина АлексеевнаРябизова Валентина Сергеевна

ГончароVа Елена КонстантиновнаЧеренева Надежда ВладимировнаГуила Наталья АлександровнаПутилина Людмила ПавловнаМасленникова Галина ВикторовнаТихонова Надежда Андреевна


ШКОЛЫ, ПОПУЛЯРНЫЕ ПО ИТОГАМ ДНЯ (2017-06-14)

Средняя общеобразовательная школа № 625 с углубленным изучением математики имени Героя России В.Е.Дудкина, Санкт-ПетербургСредняя общеобразовательная школа 570, Санкт-ПетербургШкола № 700  г.Москва, Москва, метро Багратионовская, МоскваСредняя школа № 13 с углублённым изучением английского языка, Санкт-ПетербургГБДОУ №111, Санкт-ПетербургГосударственное учреждение образования `Гимназия №9 имени Ф.П.Кириченко г.Гродно`, Гродно, Гродненская область

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа № 569 Невского  района Санкт-Петербурга, Санкт-ПетербургМуниципальное бюджетное образовательное учреждение `СОШ №43`, Чебоксары, Чувашская РеспубликаМуниципальное образовательное учреждение Речушинская средняя общеобразовательная школа, Речушка, Иркутская областьГБДОУ №135, Санкт-ПетербургГБДОУ №1, Санкт-ПетербургМБОУ `Каратузская СОШ` имени Героя Советского Cоюза Е.Ф.Трофимова, Каратузское, Красноярский край

ГБДОУ №119, Санкт-ПетербургМуниципальное общеобразовательное учреждение Чуфаровская средняя общеобразовательная школа, Чуфарово, Ульяновская областьЛицей № 572 , Санкт-ПетербургМОБУ СОШ №1 ЛГО, Лесозаводск, Приморский край Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 14 Чекундинского сельского поселения Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края , Чекунда, Хабаровский крайКариан-Строгановский филиал МБОУ `Знаменская СОШ `, Знаменка, Тамбовская область

УЧАСТНИКИ, ПОПУЛЯРНЫЕ ПО ИТОГАМ ДНЯ (2017-06-14)

Писаревская Татьяна ПетровнаМартыненко Галина АлександровнаДементьева Наталья ВладимировнаКош Алекс АлексаАникина Ольга НиколаевнаПередерий Людмила Анатольевна

Беспалова Татьяна ВасильевнаБисерова Наталья НиколаевнаПотапенко Елена ВитальевнаКоролева Валентина ВениаминовнаСопина Татьяна ВасильевнаХаритонов Андрей Николаевич

Козина Ольга НиколаевнаСинягина Юлия ВикторовнаТрефилова Раиса ПоликарповнаИльина Алла ОлеговнаУс Александр ЛеонидовичИванова Елена Ивановна


Медицина
https://roscomsport.com/


НОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ И ПРЕЗЕНТАЦИИ

сегодня, 06:38:52 Комплексные числа
сегодня, 06:35:44 Пособие для самостоятельного обучения учащихся 5-6 классов `Проценты`
вчера, 20:45:35 муниципальный этап Рождественских чтений
вчера, 08:13:01 План работы по оказанию адресной помощи обучающемуся с СДВГ
вчера, 05:36:35 Кейс-отзыв наставляемого
вчера, 05:35:28 Конспект открытого занятия по Истории Самарского края в 5 классе
вчера, 05:22:07 Формы личностно-ориентированного урока
позавчера, 17:29:38 Сложносочиненные предложения
позавчера, 17:28:04 Сложноподчиненные предложения. 5 вариантов
позавчера, 10:32:41 Материалы для выездных экскурсий
позавчера, 05:11:23 8.12.2025г. `Решение задач` проверочная работа 2 класс 2 четверть
2025/12/07, 22:11:00 Кто такие бахаи.
2025/12/07, 21:52:29 Без названия
2025/12/06, 18:12:42 План урока: `Средняя скорость при неравномерном движении`
2025/12/06, 18:09:36 Основные формы контроля достижения планируемых результатов обучающихся по физике.
2025/12/06, 18:06:42 Музейный урок: `Курская битва`
2025/12/06, 18:04:48 Когда шалость становится правонарушением
2025/12/06, 16:12:30 Природные явления
2025/12/06, 16:01:35 Дети-герои ВОВ
2025/12/04, 18:36:37 Детские истерики
Архив публикацийПосмотреть архив


Источник знаний


PROШКОЛУ.RU

Всё про школу

Вы можете бесплатно разместить информацию про школу! Подробнее...


СМОТРИТЕ ТАКЖЕ

Занимающимся спортом

Приглашаем Вас в новый спортивный проект RosComSport - ведите дневник спортсмена, принимайте участие в заочных и очных соревнованиях, проверьте свои знания правил футбола и правил хоккея, ответьте на другие спортивные вопросы.


СМОТРИТЕ ТАКЖЕ

Приглашаем Вас участвовать в познавательно-игровом проекте "Источник Знаний"! Интересные и полезные материалы Вы найдёте в прошкольной библиотеке, а также среди статей и новостей от наших информационных партнеров, например рекомендуем пошаговые рецепты с фото. И, наконец, напоминаем Вам что регистрация на ПроШколе проста и совершенно бесплатно - создайте страничку для себя или своей школы прямо сейчас!





Поиск по порталу













Новые комментарии



Спасибо, Бронислав Петрович. А первая же строка Д. Суханова мне живо напомнила Г.Р. Державина) Вот сразу ассоциации мелькнули: `Кивач`. Но Гаврила Романович - `глыба`! Карелия помнит Генерал-губернатора, поэта, деятеля, борца со мздоимством. И очень уважает.
Умеете, Александр Леонидович. А поэтов интуиция подводит редко: что вышло, то и истинно.
Выкрутасы Сети изрядно надоели, честно говоря. Мне как-то не очень-то приятно на российский Портал заходить через Германию... Это я к тому, что обширный комментарий, который я оставил Вам, Бронислав Петрович, исчез бесследно при сохранении. Поэтому заново. Уже не теми словами, но смысл будет тот же. ============= Суть моего комментария сводилась к тому, что у Д. Суханова - стихи проходные. Излишне пафосные, причём этот пафос воспринят мною как самолюбование ради рифмы (местами странной). А не прочувствованием пафоса сил Природы, заложенных мастером-маринистом... `Пафос в рифме` показался мне натужным и пустым, а Айвазовский при этом ... как-бы вышел. Он там отсутствует! Да и `тога` прозвучало там резко и акцентированно. Что в атмосфере этого пафоса и восклицаний создало картинку неприглядную - и, как следствие, автор наплыл на сарказм. ============= У Вас помимо `описательной` части, где выражено отношение к КОМПОЗИЦИИ, сюжету полотна - есть то, что упустил Д. Суханов. Два завершающих четверостишия - это впечатление от энергии мастера, которую он вложил в живопись. А Вы её поняли и переняли вот таким образом. И стихи сразу стали глубже: не `протоколом осмотра места происшествия`, а строками рассуждений и эмоций, облечённых в рифму. Навеянную, как понимаю, картиной. А не рифмой ради рифмы. И `тога` здесь не `отсветила` так, как в строках Д. Суханова. И это правильно, на мой взгляд. --- Хотя я за точность. Но это частное мнение. И частная реакция. UPD: (Во-о-о-от: теперь Сеть сработала так, как надо. Германская сеть, увы).
Благодарю Вас,Ирина Анатольевна!
Может, кроме одежд греков, что-нибудь поинтереснее в стихах о Посейдоне имеется. К примеру, относительно формы иль содержания. Что ж мы всё о рубахах да о рубахах. Бог не может быть ни греком, ни римлянином. Он же бог- кто ж его посадит, то есть присвоит!
А это не мне хочется, Бронислав Петрович. Это хочется Посейдону Кроновичу... Он же не иноагент какой. Или, того пуще, либерал! А вполне себе патриотичный эллин. И даже в честь торжеств наряжался как эллин. А не как вот эти вот все, с уже тогда загнивающего Запада Ойкумены! === В кольчуге Дмитрий тяжко дышит... Картинка так себе: не та. Другое дело, если б вышел Иван - в камзоле - Калита! А вместе с ним в кафтане Цезарь, В аозае Один (во-о-о-от, оно!) А следом Генрих в ханьфу лезет И Клеопатра в кимоно...




















 








Copyright © ПроШколу.ру 2007-2025. Все права защищены.  
О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.