|
|
|
|
Бесплатный школьный портал
ПроШколу.ру - все школы России
|
|
|
ПроШколу.ру - бесплатный школьный портал.
Посетите предметные клубы учителей,
посмотрите на свою школу из космоса,
пообщайтесь с тысячами школ, учителей и учеников,
пополните свои знания в Источнике знаний,
разместите видео, документы и презентации,
опубликуйте краеведческую информацию,
посмотрите на карту школ-участниц,
создайте фото-видео галереи, блоги и чаты школ,
посмотрите список активных участников и школ,
пришлите свои материалы на конкурс или в клуб...
Всё это - бесплатно!
|
| ▪ | вчера, 19:34:22 | Окр.мир | | ▪ | вчера, 19:31:03 | Окр.мир | | ▪ | вчера, 19:09:19 | ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ | | ▪ | вчера, 19:05:41 | ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ | | ▪ | вчера, 18:52:26 | ЭХО ВОЙНЫ: АФГАНИСТАН. Визитная карточка поискового отряда. | | ▪ | вчера, 05:29:58 | тест по окружающему миру | | ▪ | вчера, 05:26:28 | Без названия | | ▪ | позавчера, 18:19:17 | Методическая разработка по теме `Travelling and Transport` 4 кл. | | ▪ | позавчера, 18:05:06 | Применение квестов в обучении детей младшего школьного возраста иноязычной лексике и критерии их отбора | | ▪ | позавчера, 17:54:15 | Праздник `День Матери` | | ▪ | позавчера, 13:19:37 | Летний лагерь | | ▪ | позавчера, 10:59:23 | Без названия | | ▪ | позавчера, 10:59:00 | Без названия | | ▪ | позавчера, 10:58:38 | Без названия | | ▪ | позавчера, 10:58:21 | Без названия | | ▪ | позавчера, 10:57:42 | Без названия | | ▪ | позавчера, 10:57:17 | Без названия | | ▪ | позавчера, 10:34:05 | Золотая Осень | | ▪ | позавчера, 10:13:41 | Без названия | | ▪ | позавчера, 10:10:09 | Без названия | | ▪ | Архив публикаций | Посмотреть архив |
|
Вакансии для учителей
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Бернард Шоу. Дом, где разбиваются сердца. Московский Театр сатиры (1975)
http://www.youtube.com/watch?v=J8hvMFto_Dw
В чем главная идея пьесы `Дом, где разбиваются сердца`? А мне откуда знать? Я ведь только автор.
Пьеса Дом, где разбиваются сердца была, по признанию Шоу, написана им под влиянием драматургии русского писателя А. П. Чехова, которого он считал в числе лучших драматургов своего времени. В подзаголовке пьесы автор написал: Фантазия в русском стиле на английские темы.
Писать о Шоу трудно. Так и слышишь у себя над ухом насмешливый голос рыжебородого ирландского Мефистофеля: Когда вы читаете биографию, помните, что правда никогда не годится для опубликования.
Эмрис Хьюз
Мой способ шутить это говорить правду
`Милый лжец` - пьеса, созданная американским актером и журналистом Джеромом Килти по материалам уникальной переписки, которую в течение многих лет вели прославленный драматург Бернард Шоу и актриса Стелла Патрик Кемпбел.
(1957)
Милый Лжец Бернард Шоу театр им. Вахтангова
http://clck.ru/WNDic
Шоу всегда придерживался собственных принципов в писательском деле и признавался:
`Всегда нужно превзойти вашу идею так, чтобы заставить людей прислушаться, а также напугать так, чтобы они начали действовать. Я всегда осознанно вел себя именно так`.
Шоу внёс в современную драматургию множество новых идей, которые не были присущи драматургии Шекспира:
1. Сделал попытку приблизить драматургию к современным проблемам не только интеллектуальной, но общественной жизни.
2. Стал совершенно игнорировать чопорную пуританскую мораль, всё ещё свойственную значительной части зажиточных кругов английского общества.
3. Назвал вещи их настоящими именами, считает возможным изображать любое житейское явление, став (в определённой мере) сторонником натурализма.
4. Использовал парадокс как главный художественный прием драмы и как средство открытия несоответствия между видимостью и сущностью общественных и личных отношений
5. Применил новую структуры пьесы: `развязка- развитие- действия- дискуссия`.
6. Предложил иной ход сценических событий, который должен готовить финальную разговор-спор, в ходе которого главная проблема пьесы не решалась, а наоборот, еще больше обострялась.
7. Сделал ставку на `открытый финал` пьесы, при котором у зрителей остаётся впечатление, что `дело` не закончено и драматург с артистами предлагают зрителям самостоятельно домыслить возможные варианты финала.
8. Использовал в пьесах большое количество ремарок, комментариев, предисловий и послесловий, не свойственных для драматических произведений других авторов.
9. Успешно сочетал в пьесах трагическое с комическим.
10. Разделил персонажей на две основные группы : а) идеалистов, живущими фальшивыми идеалами, б) реалистов, скептически воспринимающих окружающий мир.
11. Сделал главными героями реалистов, а не идеалистов.
12. Избегал, в отличие от Шекспира, трагических развязок...
(с просторов Интернета)
Когда мои музыкальные обзоры стали привлекать внимание общества, возникла молва, что их изюминка моё полное невежество в музыке.
Не раз случалось, что люди, восхищённые таким трюком, при первом знакомстве со мной спрашивали:
А почему вам вздумалось писать именно о музыке? и когда я отвечал, что музыка это искусство, которое я лучше всего знаю, они отходили от меня, жестоко разочарованные столь прозаическим объяснением, словно оно обесценивало все мои заслуги.`
Я вновь и вновь повторю, что мне стыдно за нашу профессию, и спрашиваю моих бывших собратьев по перу, как их старший друг, желающий им всякого добра: куда они надеются попасть после смерти, если при жизни позволяют себе так бессовестно лгать?
За две гинеи в неделю с мая 1888 года по май 1890 года Шоу( в лондонской вечерней газете Стар)
беседовал о множестве предметов, в том числе и о музыке, взяв своим псевдонимом Корно ди Басетто название музыкального инструмента, чье меланхолическое звучание бывает очень кстати на похоронах.
В литературе так: новичок стремится любой ценой овладеть литературным языком, а кто поопытнее освободиться от этих пут.
▫ Ещё на Продлёнке можно бесплатно выложить разработку. Вот только НЕ могу сказать, какова ценность документа при аттестации.
▫ Тоже бы свои 28 на сотенку поменяла)
▫ Не получилось... не нашла кнопку
▫ Я бы за сотню -УХ! Как бы поработала... как и сейчас за 30-ть! Не умею халтурить.
▫ Ирина Владимировна, мой совет. Все же вы читаете наши пожелания, думаю?!.. Лучше конечно расположить методич.разработки на инфоуроке - там грамоты дают! А еще лучше - отправляйте на nsportal.ru или маам.ru. Очень удобные сайты для воспитателей ДОУ.
Для аттестации - инфоурок!!! И курсы там же проходите... Услышали меня, это просто совет.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2021. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
