|
|
|
|
Бесплатный школьный портал
ПроШколу.ру - все школы России
|
|
|
ПроШколу.ру - бесплатный школьный портал.
Посетите предметные клубы учителей,
посмотрите на свою школу из космоса,
пообщайтесь с тысячами школ, учителей и учеников,
пополните свои знания в Источнике знаний,
разместите видео, документы и презентации,
опубликуйте краеведческую информацию,
посмотрите на карту школ-участниц,
создайте фото-видео галереи, блоги и чаты школ,
посмотрите список активных участников и школ,
пришлите свои материалы на конкурс или в клуб...
Всё это - бесплатно!
|
| |
|
| ▪ | сегодня, 06:38:52 | Комплексные числа | | ▪ | сегодня, 06:35:44 | Пособие для самостоятельного обучения учащихся 5-6 классов `Проценты` | | ▪ | вчера, 20:45:35 | муниципальный этап Рождественских чтений | | ▪ | вчера, 08:13:01 | План работы по оказанию адресной помощи обучающемуся с СДВГ | | ▪ | вчера, 05:36:35 | Кейс-отзыв наставляемого | | ▪ | вчера, 05:35:28 | Конспект открытого занятия по Истории Самарского края в 5 классе | | ▪ | вчера, 05:22:07 | Формы личностно-ориентированного урока | | ▪ | позавчера, 17:29:38 | Сложносочиненные предложения | | ▪ | позавчера, 17:28:04 | Сложноподчиненные предложения. 5 вариантов | | ▪ | позавчера, 10:32:41 | Материалы для выездных экскурсий | | ▪ | позавчера, 05:11:23 | 8.12.2025г. `Решение задач` проверочная работа 2 класс 2 четверть | | ▪ | 2025/12/07, 22:11:00 | Кто такие бахаи. | | ▪ | 2025/12/07, 21:52:29 | Без названия | | ▪ | 2025/12/06, 18:12:42 | План урока: `Средняя скорость при неравномерном движении` | | ▪ | 2025/12/06, 18:09:36 | Основные формы контроля достижения планируемых результатов обучающихся по физике. | | ▪ | 2025/12/06, 18:06:42 | Музейный урок: `Курская битва` | | ▪ | 2025/12/06, 18:04:48 | Когда шалость становится правонарушением | | ▪ | 2025/12/06, 16:12:30 | Природные явления | | ▪ | 2025/12/06, 16:01:35 | Дети-герои ВОВ | | ▪ | 2025/12/04, 18:36:37 | Детские истерики | | ▪ | Архив публикаций | Посмотреть архив |
|
| | |
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Спасибо, Бронислав Петрович.
А первая же строка Д. Суханова мне живо напомнила Г.Р. Державина) Вот сразу ассоциации мелькнули: `Кивач`.
Но Гаврила Романович - `глыба`! Карелия помнит Генерал-губернатора, поэта, деятеля, борца со мздоимством. И очень уважает.
▫ Умеете, Александр Леонидович. А поэтов интуиция подводит редко: что вышло, то и истинно.
▫ Выкрутасы Сети изрядно надоели, честно говоря. Мне как-то не очень-то приятно на российский Портал заходить через Германию...
Это я к тому, что обширный комментарий, который я оставил Вам, Бронислав Петрович, исчез бесследно при сохранении. Поэтому заново. Уже не теми словами, но смысл будет тот же.
=============
Суть моего комментария сводилась к тому, что у Д. Суханова - стихи проходные. Излишне пафосные, причём этот пафос воспринят мною как самолюбование ради рифмы (местами странной). А не прочувствованием пафоса сил Природы, заложенных мастером-маринистом... `Пафос в рифме` показался мне натужным и пустым, а Айвазовский при этом ... как-бы вышел. Он там отсутствует!
Да и `тога` прозвучало там резко и акцентированно. Что в атмосфере этого пафоса и восклицаний создало картинку неприглядную - и, как следствие, автор наплыл на сарказм.
=============
У Вас помимо `описательной` части, где выражено отношение к КОМПОЗИЦИИ, сюжету полотна - есть то, что упустил Д. Суханов. Два завершающих четверостишия - это впечатление от энергии мастера, которую он вложил в живопись. А Вы её поняли и переняли вот таким образом. И стихи сразу стали глубже: не `протоколом осмотра места происшествия`, а строками рассуждений и эмоций, облечённых в рифму. Навеянную, как понимаю, картиной. А не рифмой ради рифмы.
И `тога` здесь не `отсветила` так, как в строках Д. Суханова. И это правильно, на мой взгляд.
---
Хотя я за точность. Но это частное мнение. И частная реакция.
UPD: (Во-о-о-от: теперь Сеть сработала так, как надо. Германская сеть, увы).
▫ Благодарю Вас,Ирина Анатольевна!
▫ Может, кроме одежд греков, что-нибудь поинтереснее в стихах о Посейдоне имеется. К примеру, относительно формы иль содержания. Что ж мы всё о рубахах да о рубахах. Бог не может быть ни греком, ни римлянином. Он же бог- кто ж его посадит, то есть присвоит!
▫ А это не мне хочется, Бронислав Петрович. Это хочется Посейдону Кроновичу... Он же не иноагент какой. Или, того пуще, либерал! А вполне себе патриотичный эллин. И даже в честь торжеств наряжался как эллин. А не как вот эти вот все, с уже тогда загнивающего Запада Ойкумены!
===
В кольчуге Дмитрий тяжко дышит...
Картинка так себе: не та.
Другое дело, если б вышел
Иван - в камзоле - Калита!
А вместе с ним в кафтане Цезарь,
В аозае Один (во-о-о-от, оно!)
А следом Генрих в ханьфу лезет
И Клеопатра в кимоно...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2025. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
