Про Школу ру - бесплатный школьный портал
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ





Бесплатный школьный портал

ПроШколу.ру - все школы России

 
ПроШколу.ру - бесплатный школьный портал. Посетите предметные клубы учителей, посмотрите на свою школу из космоса, пообщайтесь с тысячами школ, учителей и учеников, пополните свои знания в Источнике знаний, разместите видео, документы и презентации, опубликуйте краеведческую информацию, посмотрите на карту школ-участниц, создайте фото-видео галереи, блоги и чаты школ, посмотрите список активных участников и школ, пришлите свои материалы на конкурс или в клуб... Всё это - бесплатно!

http://roskonkursy.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=300x300 (edited)
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=300x300
Источник знаний
http://pedjournal.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=220x50 (edited)
https://roscomsport.com/
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=220x100


САМЫЕ АКТИВНЫЕ И ПОПУЛЯРНЫЕ ШКОЛЫ

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №2 городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан  , Стерлитамак, Республика БашкортостанШКОЛА № 617 УМНЫЕ ДЕТИ, Санкт-ПетербургМЕДВЕДЕВСКАЯ ГИМНАЗИЯ, Медведево, Республика Марий ЭлШкола №42 Копейского городского округа, Копейск, Челябинская областьСредняя общеобразовательная школа 337, Санкт-ПетербургМБОУ гимназия № 19, Ростов-на-Дону, Ростовская область

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение `Яйская средняя общеобразовательная школа №2`, Яя, Кемеровская областьЛицей 329 www.school329.spb.ru, Санкт-ПетербургГБДОУ №84, Санкт-ПетербургСытоминская СОШ, Сытомино, Ханты-Мансийский автономный округГБДОУ №130, Санкт-ПетербургГБОУ Школа № 268 Невского района Санкт-Петербурга, Санкт-Петербург

Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа имени Ю. Я. Долгих с. Круглыжи Свечинского района Кировской области, Круглыжи, Кировская областьГБДОУ детский сад №101, Санкт-ПетербургГБДОУ №37, Санкт-ПетербургСредняя школа № 23 с углублённым изучением финского языка, Санкт-ПетербургМБОУ `Средняя общеобразовательная школа №47`  г.Читы, Чита, Забайкальский крайГБОУ СОШ № 346, Комплекс, Санкт-Петербург

САМЫЕ АКТИВНЫЕ И ПОПУЛЯРНЫЕ УЧАСТНИКИ

Захарова Людмила ИвановнаМельникова    Ангелина ВасильевнаГорбачева Марина ЮрьевнаРазмашкина Наталья ВикторовнаОмельченко Надежда НиколаевнаСмирнова Ольга Васильевна

Константинова Ольга НиколаевнаСинькова Любовь ПавловнаКривицкая Илюза ТаджиковнаХудобец Александр АнатольевичКаврева Антонина АлексеевнаРябизова Валентина Сергеевна

ГончароVа Елена КонстантиновнаЧеренева Надежда ВладимировнаГуила Наталья АлександровнаПутилина Людмила ПавловнаМасленникова Галина ВикторовнаТихонова Надежда Андреевна


ШКОЛЫ, ПОПУЛЯРНЫЕ ПО ИТОГАМ ДНЯ (2017-06-14)

Средняя общеобразовательная школа № 625 с углубленным изучением математики имени Героя России В.Е.Дудкина, Санкт-ПетербургСредняя общеобразовательная школа 570, Санкт-ПетербургШкола № 700  г.Москва, Москва, метро Багратионовская, МоскваСредняя школа № 13 с углублённым изучением английского языка, Санкт-ПетербургГБДОУ №111, Санкт-ПетербургГосударственное учреждение образования `Гимназия №9 имени Ф.П.Кириченко г.Гродно`, Гродно, Гродненская область

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа № 569 Невского  района Санкт-Петербурга, Санкт-ПетербургМуниципальное бюджетное образовательное учреждение `СОШ №43`, Чебоксары, Чувашская РеспубликаМуниципальное образовательное учреждение Речушинская средняя общеобразовательная школа, Речушка, Иркутская областьГБДОУ №135, Санкт-ПетербургГБДОУ №1, Санкт-ПетербургМБОУ `Каратузская СОШ` имени Героя Советского Cоюза Е.Ф.Трофимова, Каратузское, Красноярский край

ГБДОУ №119, Санкт-ПетербургМуниципальное общеобразовательное учреждение Чуфаровская средняя общеобразовательная школа, Чуфарово, Ульяновская областьЛицей № 572 , Санкт-ПетербургМОБУ СОШ №1 ЛГО, Лесозаводск, Приморский край Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 14 Чекундинского сельского поселения Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края , Чекунда, Хабаровский крайКариан-Строгановский филиал МБОУ `Знаменская СОШ `, Знаменка, Тамбовская область

УЧАСТНИКИ, ПОПУЛЯРНЫЕ ПО ИТОГАМ ДНЯ (2017-06-14)

Писаревская Татьяна ПетровнаМартыненко Галина АлександровнаДементьева Наталья ВладимировнаКош Алекс АлексаАникина Ольга НиколаевнаПередерий Людмила Анатольевна

Беспалова Татьяна ВасильевнаБисерова Наталья НиколаевнаПотапенко Елена ВитальевнаКоролева Валентина ВениаминовнаСопина Татьяна ВасильевнаХаритонов Андрей Николаевич

Козина Ольга НиколаевнаСинягина Юлия ВикторовнаТрефилова Раиса ПоликарповнаИльина Алла ОлеговнаУс Александр ЛеонидовичИванова Елена Ивановна


Медицина
https://roscomsport.com/


НОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ И ПРЕЗЕНТАЦИИ

вчера, 20:44:21 май
вчера, 19:17:52 Совместная деятельность по речевому развитию
вчера, 19:15:21 Непрерывная образовательная деятельность
вчера, 18:26:11 Конспект НОД по развитию речи в старшей группе.
вчера, 18:23:16 Конспект НОД `Будь природе другом`.
вчера, 18:20:21 Конспект НОД в старшей группе на тему `Зимние виды спорта`.
вчера, 18:16:09 Волшебные часы
вчера, 16:02:48 Без названия
вчера, 15:48:47 Инструментарий англ яз для 4 класса
вчера, 15:47:50 Инструментарий англ яз для 3 класса
вчера, 15:46:31 Инструментарий англ яз для 2 класса
вчера, 14:50:49 Навстречу Универсиаде 2019 года
вчера, 14:47:19 Рабочая программа 8 класс `Рекреационная география`
вчера, 14:42:51 Рабочая программа 6 класс `Познание мира по картам`
вчера, 14:35:18 Рабочая программа курса по выбору `Земля- планета Солнечной системы`
вчера, 13:48:21 Русская литература в таблицах и схемах для 5-8 кл.
вчера, 13:38:34 Все основные правила русского языка для 5 класса
вчера, 13:30:43 В помощь ученику
вчера, 13:29:15 Lesson 15.Where is Chuckles.
вчера, 13:27:47 Lesson 15.Where is Chuckles.
Архив публикацийПосмотреть архив


Источник знаний


PROШКОЛУ.RU

Всё про школу

Вы можете бесплатно разместить информацию про школу! Подробнее...


СМОТРИТЕ ТАКЖЕ

Занимающимся спортом

Приглашаем Вас в новый спортивный проект RosComSport - ведите дневник спортсмена, принимайте участие в заочных и очных соревнованиях, проверьте свои знания правил футбола и правил хоккея, ответьте на другие спортивные вопросы.


СМОТРИТЕ ТАКЖЕ

Приглашаем Вас участвовать в познавательно-игровом проекте "Источник Знаний"! Интересные и полезные материалы Вы найдёте в прошкольной библиотеке, а также среди статей и новостей от наших информационных партнеров, например рекомендуем пошаговые рецепты с фото. И, наконец, напоминаем Вам что регистрация на ПроШколе проста и совершенно бесплатно - создайте страничку для себя или своей школы прямо сейчас!







Поиск по порталу













Новые комментарии



А чего странного в том, что всё больше людей использует новые технологии в то время как некоторое другое количество людей НЕ использует технологии? Чего удивительного в том, что кого-то попросят написать какой-либо текст - набрать на клавиатуре печатающего устройства, исполнить его от руки? Умение владеть письмом - совершенно спокойно воспринимается сейчас. Не: конечно, можно удивиться: `А ты с чего взял, что я вообще грамотный?!` - но не кажется вам это... перебором? ) Ещё большим перебором будет поинтересоваться вначале: `Э, а ты вообще грамотный?` Так же и возможность использования гаджета и умение обращаться с приложениями и т.п. и т.д. становится всё более привычной. Современные устройства позволяют фотографировать, производить звуко- и видеозаписи. Они широко распространены. Они есть у многих. Но почему я должен думать о том, есть ли гаджет с такими возможностями у Елены Ивановны? Почему я должен вообще интересоваться этим, тем более причинами, по которым его нет?! И уж тем более я совсем не должен вдаваться в подробности чьего-то отношения к тому либо иному гаджету. Кто-то не переносит табачный дым. Кто-то с тревогой относится к устройству, дающему возможность подключить функционал мобильного приложения. И что с того?! Мне предварительно интересоваться отношением предполагаемого собеседника к прогрессу и его восприятием `хорошо-плохо`? Да с чего б это! Другое дело, что мне, например, и в голову не придёт предлагать Елене Ивановне сфотографировать что-либо не иначе как на телефон или попросить использовать мобильное предложение... Но это вопрос корректности, наверное, не так ли? А вот вникать в оснащённость Елены Ивановны девайсами - не моё дело совершенно... А то будет так: - Пришлите мне скрин, пожалуйста! - Какая наглость! Вы что мне предлагаете!!! В моём доме прошу не выражаться!!! ======================== Связывать же детскую суицидальность исключительно с `компьютерной зависимостью` - это переваливать с больной головы на здоровую. Как будто нет иных, действительно пагубных причин этой проблемы!
Что именно цинично? Первоисточник. Про взаимоотношения людей. Не бываю тут почти, ибо с десятого раза зайти только получается(
Владимир Николаевич,самое забавное в том,что эта профессия очень мирная и спокойная и совершенно не типичная для современного молодого человека! А надпись просто сбивает с толку...) Это по типу того,что все знают как учить и как лечить...))
сейчас активно обсуждают детские суициды. Во многих компьютерных играх много уровней и в случае неудачи в конце каждого уровня пишется надпись `Вы умерли`. Вы сгорели, вы утонули.... Вот тебе и аддикция. Ребенок хочет играть, испытывает желание играть, а `вы умерли` часть этого процесса. И явно они проблему не смогут решить, пока есть такие `технологии влияния` в играх. Большинство игр такие..`Меня убили, меня взорвали.` Это стандартная ситуация для многих игр....
Истина существует в единственном экземпляре, а число соответствий тождественно числу участников процесса...
Любой смартфон в руках асса может стать ядерной кнопкой и уничтожить Землю за несколько часов. Так аддитивный метод станет субтрактивным, но мы этого уже не узнаем. Живи, пока живётся, а телефон не может сам взять, да и сделать из человека зомби, это делают те, кто хочет этого. И делают они это посредством техники (не обязательно смартфона). И телевизор может сделать человека калекой, и транспорт успешно этим занимается, и ладан в церкви действует на психику угнетающе. Про медицинские химические препараты для успокоения и изменения человеческого поведения, и про наручники и содержание в камере, изолированной от людей можно даже и не говорить.




















 








  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2019. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/