|
|
|
|
Бесплатный школьный портал
ПроШколу.ру - все школы России
|
|
|
ПроШколу.ру - бесплатный школьный портал.
Посетите предметные клубы учителей,
посмотрите на свою школу из космоса,
пообщайтесь с тысячами школ, учителей и учеников,
пополните свои знания в Источнике знаний,
разместите видео, документы и презентации,
опубликуйте краеведческую информацию,
посмотрите на карту школ-участниц,
создайте фото-видео галереи, блоги и чаты школ,
посмотрите список активных участников и школ,
пришлите свои материалы на конкурс или в клуб...
Всё это - бесплатно!
|
| |
|
| ▪ | вчера, 20:57:37 | презентация на тему Кто ты желтый фрукт | | ▪ | вчера, 18:30:22 | Переделкино | | ▪ | вчера, 18:28:04 | Суворов | | ▪ | вчера, 18:06:36 | Методические подходы при изучении литературы Серебряного века в современной школе | | ▪ | вчера, 14:36:31 | Даниил Гранин | | ▪ | вчера, 14:35:41 | Интеграция музыки и развития речи | | ▪ | вчера, 10:05:28 | Уроки по теме:`Глагол` 6класс | | ▪ | вчера, 10:03:37 | Без названия | | ▪ | вчера, 10:02:24 | Орфография в схемах и таблицах | | ▪ | вчера, 09:43:56 | Работа на сайте Яндекс.Учебник | | ▪ | вчера, 09:42:44 | Анализ воспитательной работы | | ▪ | вчера, 09:42:41 | Контрольная работа по теме:`Словообразование и орфография` 6класс | | ▪ | вчера, 09:38:16 | Тренажер Не с разными частями речи часть2 | | ▪ | вчера, 09:35:39 | План работы с родителями в 4 классе | | ▪ | вчера, 09:34:42 | Тест по повести `Белый Бим Черное ухо` | | ▪ | вчера, 09:31:48 | Лингвистический анализ текста. Практикум | | ▪ | вчера, 09:27:53 | Повторение в конце года 6класс | | ▪ | вчера, 09:23:24 | Тренажер по русскому языку 5класс | | ▪ | вчера, 09:17:18 | Тренажер Не с разными частями речи | | ▪ | вчера, 09:12:49 | Диагностические работы по русскому языку.7класс | | ▪ | Архив публикаций | Посмотреть архив |
|
| | |
Вакансии для учителей
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Большое спасибо за помощь.
▫ Из маршрутки вышла Бузова: мало, мало половин
Когда ее вводили, то вводили в приказном порядке, у людей были другие карты, они не планировали переходить именно на эту карту. Это уже потом к ней подключились другие банки и люди поняли, что это просто вид карты. Но как вводили, не представляем вам национальную платежную систему с кучей бонусов и удобство. А кто до 15 карту мир не получит, тому зарплату и пенсию не начислим. Так и говорили, кто не сделает, ничего платить не будем.
Как обычно. А уж потом все другие банки подключились и оказалось, что ты вроде как ничего и не потерял, кроме как тебе навязали определенную карту. Но сначала это звучало совсем не так. Теткам-бухгалтерам не объяснили, что это внутренняя платежная система и на нее нужно переходить в целях безопасности, чтобы не отключили от платежных систем. Они как обычно с клиентами разговаривали. Как они привыкли, не сделаете, ничего не получите и без всяких объяснений. Видимо и сейчас никому из клиентов не трудятся подробности объяснять.
▫ Вы такой юморист, Александр Леонидович, а про гепатит С ничего Вам студентам не рассказывали? Про то, что лет 12-15 это заболевание, разрушая печень и прочие органы, остаётся заболеванием бессимптомным? А вот Вам ссылка на статью о заболевании бактериурия, которое (до чего ж смешно) прямо в медицинском справочнике названо бактериурией бессимптомной http://www.krasotaimedicina.ru/diseases/zabolevanija_gynaecology/asymptomatic-bacteriuria . Ну и на сайте `Здоровье` `Найдено 2785 статей по запросу бессимптомное заболевание` Не иначе писали тролли с дипломами врача (статей от дилетантов там не размещают) http://clck.ru/VhqPM
Это всё по первому абзацу.
По второму - прогуляйтесь чуть дальше Вашего двора. На ю-тубе видео посмотрите. Свежачок из питерского ковид-госпиталя Вам уже мною был предложен.
По-третьему абзацу - хоть и шестой раз повторите, аргументом это не станет. А Вот когда объясните механизм, подтверждающий то, что когда встречаются вакцинированный и здоровый, то один из них, который не является носителем вируса гарантированно, это именно невакцинированный, который Вам кажется здоровым, то это Вам зачтется. Сумеете? Жду.
▫ И я часто комментирую на эмоциях,
Бронислав Петрович! И строчки у меня сочиняются больше эмоционально, нежели профессионально!)))
Всё как прежде...
Галина Волченкова
***
Всё как прежде, как было когда-то:
Вёсны, зимы, деревья, закаты,
Звёзды в небе вечернем и зори,
И поля и луга на просторе...
Всё как прежде: дожди и туманы...
Мир вокруг - он такой многогранный!
Мы любовь ко всему не остудим...
Только прежними сами не будем...
***
Всё, что было когда-то,
Нам уже не вернуть...
Детства, юности годы...
Пройден жизненный путь...
Только в памяти нашей
оседают они...
Папа, мама - живые...
Очень юные мы...
Первый класс и последний,
Выпускной, институт...
Столько памятных ярких
было в жизни минут...
Столько милых мгновений...
Пора первой любви...
Всё, что было когда то,
Мы с тобой сберегли...
Очень жаль, что как ПРЕЖДЕ
не случится уже!
Годы мчатся как птицы,
Как авто в вираже...
Всё, что было когда-то,
Нам уже не вернуть...
Детства, юности годы...
Пройден жизненный путь...
24.06.2021 г.
Copyright: Галина Волченкова, 2021
Свидетельство о публикации №121062407762
▫ Ирина Фёдоровна, по той ссылке, что Вы дали, ничего не написано про то, что избыточное кол-во антител опасно. Но я уже нашла статью Супотницкого и Ко. Изучаю. Насколько успела уже понять - явление это крайне редкое.
▫ Действительно, `мексиканский` звучало бы намного мягче и дружелюбнее...
увы....
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2021. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
