|
|
|
|
Бесплатный школьный портал
ПроШколу.ру - все школы России
|
|
|
ПроШколу.ру - бесплатный школьный портал.
Посетите предметные клубы учителей,
посмотрите на свою школу из космоса,
пообщайтесь с тысячами школ, учителей и учеников,
пополните свои знания в Источнике знаний,
разместите видео, документы и презентации,
опубликуйте краеведческую информацию,
посмотрите на карту школ-участниц,
создайте фото-видео галереи, блоги и чаты школ,
посмотрите список активных участников и школ,
пришлите свои материалы на конкурс или в клуб...
Всё это - бесплатно!
|
| |
|
| ▪ | сегодня, 13:38:50 | Как привить младшему школьнику любовь к книге | | ▪ | сегодня, 13:37:48 | МАТИКА 1 класс перспектива Дорофеев УРОК 58-61 | | ▪ | сегодня, 12:51:07 | Награды за успехи (форма 4) | | ▪ | сегодня, 12:50:17 | мои КПК к форме 4 | | ▪ | сегодня, 12:49:05 | Рецензии к форме 4 | | ▪ | сегодня, 12:46:53 | Рецензии к форме 3 | | ▪ | сегодня, 12:45:27 | ОГЭ к форме 1 | | ▪ | сегодня, 12:44:42 | Результаты к форме 1 | | ▪ | сегодня, 12:44:19 | конспект урока | | ▪ | сегодня, 12:43:51 | Форма 4 (Первая категория) | | ▪ | сегодня, 12:43:33 | Презентация 8 класс | | ▪ | сегодня, 12:42:32 | Форма 3 (Первая категория) | | ▪ | сегодня, 12:41:55 | Форма 2 (Первая категория) | | ▪ | сегодня, 12:41:05 | Презентация 8 класс | | ▪ | сегодня, 12:34:59 | Форма 1 (Первая категория) | | ▪ | сегодня, 11:50:08 | Театрализованная деятельность как средство формирования и развития речи у детей с ОВЗ | | ▪ | сегодня, 11:49:45 | Конспект НОД по развитию речи на тему: Комнатные растения в подготовительной группе | | ▪ | сегодня, 11:47:23 | Без названия | | ▪ | сегодня, 11:44:39 | Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе Тема: Мебель | | ▪ | сегодня, 11:41:32 | Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе по теме Зимние забавы | | ▪ | Архив публикаций | Посмотреть архив |
|
| | |
Вакансии для учителей
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ `Я восхищен твоей статьею`! Класс!))) Любовь с первой статьи!)))
Ой, пардон, статью... Но все равно замечательно!:)
Реминисценции из Мандельштама тоже хороши: ` Я больше не ревную, но я тебя хочу... И сам себя несу я, как жертва - палачу...` Нормально!
Лучше, наверное, так: ` С тобой одной хочу БЫТЬ рядом...`
▫ Причем довольно юный!:)
▫ Медальон спрятан под третьим дубом?
▫ Татьяна Владимировна! Какая чудесная работа! Лучше не придумаешь! Восхищена, спасибо!
▫ У нас почтальоны тоже ездят с сумками, в которых продукты. Пр выдаче пенсий предлагают купить. Само почтовое отделение больше похоже на сельмаг.
Ешь пенсионер, печенье твёрдое жуй.
Хоть этим накормит тебя жадный буржуй.
▫ Но больше всего меня добил синтаксический разбор предложения с указанием, какое дополнение - прямое или косвенное; какое определение -согласованное или несогласованное; обязательное указание вида сказуемого и вида обстоятельства. А зачем указывать, что предложение неосложненное? Вот если бы оно было осложненное, тогда бы и указали чем...Я тут подумала о своем восьмом классе, где в группе `риска` на ВПР пять человек. Они 26 баллов до начальной ТРОЙКИ не наберут, тем более, что везде необходимо описывать причины написания слов с НЕ и с НН. Вот почему современному школьнику так необходимо знать типы сказуемых, виды дополнений? Он на тройку напишет диктант, если не очень дается предмет (но 9 классов-то надо осилить?); даже изложение напишет, но вот ВПР не осилит, потому что создается он тетеньками, далекими от школьного процесса, а отрабатываются эти эксперименты на угодных школах, которые напишут, что детки замечательно написали ВПР...Знаю, о чем пишу. Ведь сколько не так уж важной информации вбиваем в головы детишек, просто теряя время на этом. Лучше бы уделялось больше времени на отработку правильной РЕЧИ и правильного ПИСЬМА!Кстати, на международных олимпиадах мы как раз и проигрываем в работе с текстом...В конце описания ВПР издевательская приписка:`Специальная подготовка к проверочной работе не требуется`!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2019. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
